35 petua pelajar cemerlang
Current mood: focused
Category: Writing and Poetry
PELAJAR CEMERLANG AKAN.....
akan menggunakan kedua2 belah otak kiri dan kanan.Ini dpt dilakukan dengan membuat aktiviti dengan merangsang kedua2 belah otak tersebut dan merangsang kesemua deria dlm pembelajaran.Kajian menunjukkan bahawa;_
a)kita ingat 10% apa yg dibaca
b)kita ingat 20% apa yg didengar
c)kita ingat 50% apa yg didengar dan dilihat
d)kita ingat 70% apa yg dicakapkan
e)kita ingat 90% apa yg dipraktikkan
1. Belajar secara aktif dgn pen/pensel ditangan
2. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tdk termasuk kerja rumah)
3. Belajar dlm persekitaran kondusif :-
a)pastikan cahaya adalah terang
b)kurangkan gangguan bunyi
c)tampal poster yg mengandungi slogan yg menaikkan smgt bljr
d)tampal gmbr2 yg menenangkan fikiran
e) kerusi dan meja menghadap kiblat
f) jangan lupa untuk senyum
4. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas,salin nota drpd rakan.
5. Mengulangkaji menggunakan kaedah output learning iaitu bljr utk melatih otak menggunakan maklumat yg terkumpul. Ini dpt dilakukan dgn membaca buku / nota,ingat kembali,lakar / tulis,sebut apa yg difahami dan jawab soalan.
6. Tahu teknik merangsang memori :-
a)memasukkan maklumat dlm memori (registration)
b)menyimpan maklumat dlm sel memori (retention)
c)mengingat kembali (recall)
d)menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain (application).
7. Sentiasa awal dan mendahului :-
a)persediaan awal akan memberikan permulaan yg baik dan memberikan tanggapan yg positif pd guru.
b)pelajar yg mendapat A dlm ujian lazimnya akan dpt mengekalkan kejayaannya.
c)belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan
8. Untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sblm guru mengajar.
9. Berbuat baik dgn guru. Sentiasa hormati dan sayangi guru.
10 Mempunyai teknik membaca dgn betul :-
a)duduk dgn tegak dan bernafas dgn btl.
b)memberikan tumpuan dgn sepenuhnya.
c)menggunakan jari telunjuk untuk membaca.
d)menyesuaikan kelajuan membaca dgn kesukaran bhn bacaan
11. Sentiasa mengawasi 'pencuri' waktu belajar iaitu angan2 kosong,bertangguh dan malas.
12. Membaca doa penerang hati setiap kali slps solat, sblm mengulangkaji dan sblm menghadapi peperiksaan.
13. Tdk membuang masa dgn bljr ketika letih.
14. Rehat sebentar slps 30 minit mengulangkaji.
15. Belajar mengikut waktu yg sesuai dgn diri
16. Bagaimanapun perlu tahu waktu2 yg sesuai untuk bljr iaitu sblm tidur, slps bangun tidur, slps mandi air pns, slps baca al-quran/zikir,slps riadah dan slps doa.
17. Mengulangkaji secepat mungkin. Ulangkaji ringkas slps belajar (kita akan lupa 80% slps bljr).
18. Mengulangkaji secara persendirian atau berkumpulan.
19. Tahu mengulangkaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sblm peperiksaan.
20. Mengulangkaji pelajaran secara berulang2 kali.
21. Mengulangkaji apabila mulai terlupa.
22. Tahu petua mengulangkaji :-
a)cari tmpt yg tenang dan serasi dgn jiwa kita.
b)duduk tegak dikerusi yg selesa.
c)baca doa penerang hati
d)baca buku atau nota mengikut teknik membaca yg betul.
e)fikir dan ingat kembali isi utama.
f)catat/lakar
g)semak semula ketepatan maklumat
h)ulang sebut atau ceritakan pada org lain
i)buat rumusan
j)jawab soalan
k)tampal maklumat yg rumit didinding
l)baca doa tanda kesyukuran slps bljr
23. Tahu memberi ganjaran pd diri sendiri slps belajar seperti membaca suratkhabar,melawat rakan dan sebagainya.
24. Tahu petua2 agar tidak lupa :-
a)jgn mkn kepala ikan
b)jgn mkn organ dalaman
c)jgn minum semasa mkn
d)jgn minum atau mkn mknn yg tercemar oleh semut
f)jgn melihat buih
g)jgn membaca nama pd batu nisan
h)bykkan mkn mknn yg mengandungi soya seperti tempe,tauhu dan lain2.
i)bykkan mkn kismis,kurma dan madu.
j)bykkan mkn kekacang
k)pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaan.
l)jgn mkn sehingga terlalu kenyang.
m)jgn kencing berdiri.
25. Tahu kemahiran mengingat :-
a)Tampal nota2 penting didinding.
b)tukar perkataan,ayat atau definasi dlm bentuk gmbr atau rajah.
c)gunakan kaedah akronim.
d)reka cerita atau ayat mengenai konsep yg perlu diingat.
e)pecahkan maklumat kpd kumpulan kecil.
26. Cekap mengatur jadual bljr :-
a)mempunyai jadual bljr.
b)patuh kpd jadual
c)buat jadual yg blh diikuti
27. Tdk menagguh bljr disaat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sbg dorongan untuk bljr.
28 Cari maklumat mengenai subjek yg tdk diketahui.Sediakan perkara2 yg tdk diketahuidan dptkan penyelasaian dr org yg lbh arif.
29. Membina kepelbagaian dlm pembelajaran. Sebagai cnth, 1 hari dipelbagaikan cara dan topik utk bljr.
30. Menggunakan masa terluang utk mengulangkaji.
31. membawa nota kemana2 shj kecuali ke tnds.
32. Pelbagaikan tmpt bljr.
33. Menyedari guru2 adalah sumber ilmu yg terbaik. Tanya guru apabila tdk phm.
34. Menjadikan nota2 menarik seperti membuat corak, menggariskan isi2 penting dan sebagainya.
35. Ciri2 pljr cemerlang :-
a)taat kpd Allah
b)mendirikan solat
c)menghormati kedua2 ibubapa dan sentiasa mendoakan kebaikan mereka.
d)hormati dan sayangi guru
e)bersungguh2 dlm melakukan kerja utk mencapai kecemerlangan.
f)membantu rakan yg memerlukan
g)berdoa dan bersyukur kpd Allah
h)sentiasa bertawakal
HARAP HARAP DAPAT IKUT.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)




BAGUS NIE :)
ReplyDelete